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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8284（2025）10-0035-05
数学实验是在动手操作的基础上，运用有关工具、学具或创新技术手段，通过可视化、可操作化的实验过程，获得对数与形的具体理解，进而发现数学关系、理解数学知识、验证数学结论，并在活动中认识并改造自己的数学（剩余5695字）
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