新课程标准背景下中职学生数学创造性思维培养研究

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摘要：随着新课程标准的实施，中职学生的数学学习也面临着新的挑战。文章探讨在新课程标准背景下，如何有效地培养中职学生的数学创造性思维，并总结现有的文献研究和实践经验，提出一些有效的策略，培养中职学生创造性思维。

关键词：新课程标准；中职；创造性思维；培养

一、新课程标准背景下中职学生数学学习现状分析

在新课程标准背景下，中职学生的数学学习面临着许多问题。（剩余4068字）

试读结束

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