应用型人才培养下学风建设项目化管理模式研究

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摘要:新疆工程学院聚焦内涵式发展,推进学校向应用型大学转型,在此关键阶段,学风建设工作如何适应学校发展,如何推动学风建设适应学生发展需求等问题需要予以研究并解决。文章着眼于新疆工程学院学风建设的课程化、项目化建设,从学风建设的现状、存在的问题,以及学风建设项目化建设的必要性和实施路径等方面予以分析,旨在推动学风建设课程化、项目化实施,提高学风建设的实效性和适用性。(剩余4246字)

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