教育戏剧助力小学故事教学的路径探究

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戏剧是一门集文学、语言、音乐、舞蹈、美术等多学科于一体的艺术学科，其丰富的情境能够帮助学生在知识学习、能力提升、社会情感、肢体表现及人文素养等方面实现综合发展。早在18世纪，法国思想家卢梭便提出“在实践中学习”与“在戏剧实践中学习”的理念，倡导将戏剧融入教学以促进儿童发展。此后的200余年，杜威、赫兹-麦恩斯、温尼弗瑞德-瓦尔德等西方教育学家，探索出运用戏剧促进学生学习的独特路径。（剩余7026字）

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