基于提高阅读能力和写作能力的小学读写结合教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“读”与“写”都是小学生在语文学习中的重点内容，也是需要重点发展的关键学科能力。阅读能力与写作能力具有非常强的关联，二者相互依存，互相促进，共同成就了小学生语文素养提高的动力体系。强化读与写的结合，以读促写，以写助读，可以很好地提高小学生学习语文知识的效率，助力语文综合素质的发展，真正实现“读写并蒂开花”的目标。（剩余4431字）

试读结束

目录
monitor