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在新课程改革的背景下,小学语文教师需要通过转变教学观念和创新教学内容,进一步提高语文教学的效率。尤其是在小学写作教学中,顺应新课程的改革才能在写作练习中不断提高学生的思维能力和文化素养,实现学生综合能力的提升,为学生的全面发展和健康成长打下坚实的基础。所以,教师可以通过核心素养与写作指导的有效融合,采取有效的指导策略,不断对传统的写作教学进行创新,采用多元的教学形式,不断提高学生的语言表达能力和写作能力,进一步实现学生语文核心素养的提升。(剩余4221字)
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基于核心素养的小学写作指导策略
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