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为了有效促进学生写作能力的大幅度提升，小学高年级作文教学应该从学生的角度出发，培养他们对写作的热情。教师在作文教学中要创造真实情境，合理运用体验式教学策略，切实让学生体验真情实感，实现“我手写我心”，帮助他们更好地拓宽思维，提升作文水平。体验式作文教学策略就是要求教师对学生进行科学引导，从而让小学高年级学生可以体会到更加美好的学习体验，在真实的生活情境里完成写作，提高作文教学效率。（剩余3967字）
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小学高年级体验式作文教学策略探究
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