巧妙选材，生动描写

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“生活万花筒”是统编教材四年级上册第五单元的写作练习，主要目标是学会按顺序把事情的起因、经过、结果写清楚，并继续练习如何把重要内容写具体，做到以情动人。基于此，本次写作练习应注意选材、列提纲和生动描写，充分表达情感。

一、仔细审题，合理选材

审题是写作的第一步，审清题目才能按要求写作。本次写作练习的题目运用了比喻的修辞，将生活比作“万花筒”。（剩余2240字）

试读结束

目录
monitor