数字活态化：黎族钱铃双刀舞的非遗教育创新路径构建

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【中图分类号】J722.2 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）17—061—03

非遗舞蹈的数字化保护与传承挣脱时空枷锁，走入大众视野，大力推动“传播”的效能，借助一定的传播媒介和途径扩张信息的传递与沟通。这必然需要改变其传统的、单一的保护和传承方式，拓展其传播途径。开展更具创新性，时代性，可持续发展性的新思路，新方法。（剩余5107字）

试读结束

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