信息化背景下利用互联网优化高中英语阅读教学的策略

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摘要：21世纪的教育面临着前所未有的挑战和机遇，其中最为突出的挑战之一便是如何满足学生日益多样化的学习需求。在这个信息时代，技术的快速发展为教育带来了新的教学方式。在高中英语教育中，不仅需要学生掌握语言技能，还需要培养他们的信息素养、创新素养、跨文化素养等核心素养。利用互联网优化高中英语阅读课程，为教师提供了一个有利的教学环境，有助于学生更全面地发展核心素养。（剩余5378字）

试读结束

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