信息化视野下初中历史教学模式与策略探究

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摘要：“互联网+”时代的到来进一步推动了教育信息化的发展，目前，初中各学科教学活动均在应用信息技术来辅助教学，提升教学效率。在初中历史课堂中应用信息技术，可创设多元化的历史教学情境，为学生营造良好的学习氛围，进一步体现历史学科的魅力，激发学生对历史学科的学习兴趣。基于此，本文结合实际情况，从历史信息化教学的基本概念出发，针对当下初中历史教学中面临的各项问题展开详细探讨。（剩余5206字）

试读结束

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