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摘要:将信息技术融入高中日语听力教学中,可以使整个日语课程的教学变得更加形象和具体。它不仅能增强学生对日语的理解能力,还有助于帮助学生更好地突破学科教学的重难点,有效摆脱以往固有的教学模式。本文深入分析了目前日语听力教学中存在的问题,尝试从多个方面来展开日语教学研究,希望为高中日语听力教学工作的开展提供一些方法和建议,以提升高中学生的日语听力能力。(剩余5202字)
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巧借信息技术提高高中日语听力教学效果
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