“互联网+”背景下高职英语一体化课堂中学生自主学习能力的培养
摘要：随着我国教育改革的不断深入，新课程标准的全面推行，教育模式、教学方法都在发生变化。高职教育作为我国教育体系的重要组成部分，培养了一大批高素质、高技能的专业型人才。新课改后，传统的高职英语教学模式已经不能满足新时代社会对人才的要求，高职英语教师也在不断尝试新的教学方法和教学理念。
关键词：“互联网+”；高职；英语一体化；自主学习
在“互联网+”背景下，人们的生活发生了翻天覆地的变化，社会各个领域开始利用互联网来提高工作效率。（剩余5486字）
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