“互联网+”背景下高职英语一体化课堂中学生自主学习能力的培养

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摘要:随着我国教育改革的不断深入,新课程标准的全面推行,教育模式、教学方法都在发生变化。高职教育作为我国教育体系的重要组成部分,培养了一大批高素质、高技能的专业型人才。新课改后,传统的高职英语教学模式已经不能满足新时代社会对人才的要求,高职英语教师也在不断尝试新的教学方法和教学理念。

关键词:“互联网+”;高职;英语一体化;自主学习

在“互联网+”背景下,人们的生活发生了翻天覆地的变化,社会各个领域开始利用互联网来提高工作效率。(剩余5486字)

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