多媒体在高中音乐教学中的应用策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：多媒体是现代科技的产物，将其运用于教育教学活动中，能改进传统教育模式的局限性。音乐是高中教育阶段的重要课程之一，不仅能够陶冶学生情操，还能够丰富学生的情感。对于高中生来说，他们正处于青春期，性格逐渐趋于成熟与稳定，对于美好的事物有很大的好奇心和探索欲望。因此，在教学中运用多媒体技术开展音乐教学活动，能够丰富音乐课堂教学内容、提高教学效率。（剩余5697字）

试读结束

目录
monitor