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摘要:在现代信息技术快速发展的今天,计算机教学产生了翻天覆地的变化,为了实现与时俱进,中职计算机教师需要讲究方式方法,高度关注学生的计算机能力,将学生放在中职计算机教学的主体地位,确保学生实现融会贯通。但是传统僵化的教育理念导致学生的主体地位不被重视,教师急于求成,忽略了学生的自主创新,学生举一反三的能力无从谈起。(剩余5728字)
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强化基础多元激趣 加快信息教学创新
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