互联网视角下PBL教学模式在高职院校思政教育中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：思政课程教学是高职院校中非常重要的组成部分，是提高学生思想品质，培养正确人生观、价值观的重要保障，也是高职院校应当承担的责任和使命，因此应当积极探索拓展高职院校思政课堂教学的有效途径。PBL教学模式作为一种问题式的教学途径，在互联网的辅助作用下能够有效突出学生的主体地位，提高学生对课堂教学的参与感和积极性，能够有效提升课堂教学效果，在思政课程中有较为深远的影响和应用。（剩余5787字）

试读结束

目录
monitor