数字化环境下高职生信息素养培养模式创新探析

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摘要：当前，随着数据规模的爆炸式增长和数字化技术手段的快速普及，各领域加速现代化进程的重要性日益凸显。在国家和社会的支持下，我国高职院校实现快速发展，在校高职生数量持续增多。在数字化背景下，社会对高职生素质水平提出了更高的期望。如何依托数字化技术应用提升高职生信息素养这一话题备受关注。通过对高职学生信息素养培养模式的创新实践，能够推动数字化更好地融入高职院校教育教学全过程。（剩余5560字）

试读结束

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