浅谈应用信息化教学提高小学生数学思维能力

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摘要：数学思维是学生进行数学知识学习的深层次思考，虽然学生均有思考的能力，但数学思维和普通思维方式完全不同，需要学生有逻辑思维以及深度思考。在小学数学教学时，建设小学数学思维课堂，先要加强教师在数学教学中的主导作用，激发学生在课堂上的积极思考意识，从而使学生在积极思考中内化数学核心素养。文章结合小学数学教学，进一步分析小学数学中培养学生思维能力的重要性，并结合小学数学教学现状，提出几点有效培养学生思维意识和思维能力的方法，以期助力学生提高数学学习能力。（剩余5241字）

试读结束

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