面向多模态数据的学习分析应用研究

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摘要：随着传感器技术的日趋成熟，多模态数据的学习分析必将成为未来发展的重要趋势。本文从个体的生理、心理和行为来探讨多模态数据的层次关系，简述了这三个层次多模态学习分析的研究现状，阐述了多模态数据的采集、处理、分析与可视化技术，以此提出了面向多模态数据的学习分析应用场景，为推进智能教育研究的发展提供研究参考。（剩余5747字）

试读结束

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