互联网时代下中小学劳动教育课程创新模式研究
——以“1+N”模式为例
摘要：随着社会经济科技不断发展，人们对教育越来越重视，为了适应当前教育需求，“互联网教育”作为一种全新教学形式应运而生。教师需要结合当前课堂教学需要，灵活运用创新的教育理念，通过互联网技术为学生提供优质的在线资源，提高中小学劳动教育课程和教学的创新性，创造愉快的“智慧教育”。在我国素质教育不断推行阶段，劳动教育成为素质教育不可替代的表现形式，在素质教育中十分重要，能够对劳动精神起到决定性作用，对社会主义劳动价值取向与劳动技能水平也有着深远影响。（剩余5903字）
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