以劳动实践培养学生核心素养

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开展劳动实践，让教育回归生活，能增加学生接触生活和社会的机会，变革学习方式，激发学生活力，培养学生的核心素养，从而塑造时代新人。

一、培养学生的劳动兴趣和习惯

生活即教育，社会即学校。其实，劳动实践是随时随地可以发生的，关键在于学生是否具备良好的实践意识与习惯。现实生活中，大多数学生以接触书面知识为主，缺少劳动实践的机会，基本上不会劳动、不会实践，劳动实践意识非常淡薄，责任意识更是有所缺失。（剩余3871字）

试读结束

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