《边城（节选）》教学设计研究综述
［摘要］沈从文创作的《边城》可以说是他所有作品中的扛鼎之作。自2002年入选中学语文教材后，学者们对《边城（节选）》的教案研究从未中断过，相关的教学设计和课例分析也层出不穷。教学的目的在于用特定的教学方法讲授相应教学内容，以实现教学目标，历年来对《边城（节选）》的教学预设也主要集中于这三个板块。
［关键词］沈从文；《边城（节选）》教学设计；语文学科核心素养；教学情境
［作者简介］陆力（1996），女，广东省深圳市合水口实验学校教师，从事中学语文教学研究。（剩余5995字）