初中语文回忆性散文教学探析

——以《藤野先生》为例

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回忆性散文作为一个文体概念，是在统编教材八年级上册第二单元的导读中提出来的，顾名思义，这是一种用回忆的方法写过去事情的散文。以这一概念的提出为基点，梳理统编初中语文教材中的回忆性散文，学生已经学过的有《秋天的回忆》《从百草园到三味书屋》《回忆鲁迅先生》《阿长与〈山海经〉》《老王》《叶圣陶先生二三事》等，此后还安排有《藤野先生》《我的母亲》《背影》《昆明的雨》《灯笼》等。（剩余4079字）

试读结束

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