利用思维导图提高高中语文作文水平

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《普通高中语文课程标准（2017年版2022年修订）》中提出需要确保学生书面表达观点明确，能够围绕中心选取写作材料，合理安排作文结构。在此背景下，教师需要着重锻炼学生思维能力的发挥，引导学生从不同视角把握文章的整体结构。思维导图应用在作文教学中不仅能够提高学生的主体地位，还能够培养学生的发散思维能力，有效提高学生的作文水平。（剩余2535字）

试读结束

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