比较·联结·建构：统编教材民间故事单元与学生思维发展

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统编版小学语文教材以立德树人为宗旨，增添了中华优秀传统文化的选文，在五年级上册创新编排了“民间故事”单元。“民间故事是传统文化的重要表现形式，蕴含着民族特有的精神价值、思维方式和文化意识。”单元导读上“民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶”明确提示，经典民间故事中蕴含着劳动人民的智慧，是语言和思维的结合体。（剩余4425字）

试读结束

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