做好学生和文本的摆渡人
——以教学《昆明的雨》为例
散文教学，是初中阶段语文教学很重要的一部分。引导学生从各个角度欣赏散文，丰富自己的情感体验，从中获得对自然、社会、人生的有益启示，语文教师责无旁贷。
《昆明的雨》是汪曾祺在离开昆明四十多年后写的一篇散文，文中写道：“倒挂着还能开花的仙人掌，“极多”而美味的菌子，卖杨梅女孩子娇娇的叫卖声，使“我的心软软的香香的”缅桂花，莲花池小酒店小酌的情味，等等，这一切“琐细事物”都氤氲在昆明的雨季里，自然、温润而美好，成为作者难以忘怀的记忆。（剩余2682字）