心似琉璃，静守日月
正因经历过求书之苦，所以要让孩子有书可读。
这个时代，书籍唾手可得，怎会无书可读？
可在高考分数至上的年代，高中生又如何能畅快地读到自己想读的书？高考升学压力面前，试题训练挤占了阅读的时间，有幸于苦涩之余，感受到了丝丝甜意。
非常感念，我的语文老师当时颇似“异类”，在千人挤独木桥的决战时期，顶住巨大压力带领学生在班级中设立图书角，甚至我们拥有选读自己喜爱图书的自主权，阅读的习惯就在中学悄然生根！
春雨入夜，润物无声，多年以后，方知师恩浩荡，虽未有所觉，已深入人心。（剩余195字）