“无情境不教学”思与辨

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【关键词】无情境不教学；情境创设；语文学科意识；语境教学

最近，肖培东老师在其公众号中提到他今年上半年听了三节《活板》课，不同地域的青年教师设计的情境都是“穿越时空，开印刷店”“采购原料—培训员工—壮大生意”。紧接着，徐杰在其公众号发文《不开印刷厂，就不能教读〈活板〉了？》，对那种动辄创设开印刷厂、做导游、做杂志编辑等情境予以批评。（剩余6186字）

试读结束

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