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小学语文教学艺术的两种方法研究

——评《小学语文教学艺术30讲》

语文教学是生动的实践,是独特的艺术,讲究多元的方法。要做有智慧的语文教师,就要立足教学实践,积累教学经验,创新教学方法,彰显教学艺术。《小学语文教学艺术30讲》是语文特级教师余映潮的著作,由中国人民大学出版社出版。本书收录了小学语文教学艺术方面的 30个研究专题,既是优秀小学语文教师的经验传授,也是科学教学方法的集中呈现。(剩余943字)

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