理性思维：做负责任的表达者
——“思辨性阅读与表达”任务群的内涵解读
编者按 2022年4月，教育部发布《义务教育语文课程标准（2022年版）》。课程内容部分设计了“思辨性阅读与表达”任务群，对接“思维能力”这一核心素养。“思辨性阅读与表达”任务群旨在引导学生在语文实践活动中，通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式，梳理观点、事实与材料及其关系;辨析态度与立场，辨别是非、善恶、美丑，保持好奇心和求知欲，养成勤学好问的习惯;负责任、有中心、有条理、重证据地表达，培养理性思维和理性精神。（剩余8285字）
