初中古代散文的类型特征及其教学策略
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统编篇初，所中占语比文重教很材大共。选编按古照代内散容文为三主十、形八式为辅［1］的分类方式，即以文章的主要内容及其表达形式为切入点，可以将古代散文分为写人记事类、写景状物类和论道说理类三种。准确把握初中古代散文的类型特征，要突破“形”“神”的窠臼，从情、理、辞三个角度切入文本。所谓“情”即作者的情感，写人记事类和写景状物类古代散文都融入了作者的情感，二者的不同之处在于前者通过塑造人物形象或记叙事件表达情感，而后者则将作者的情感融于对景观或物体的描绘之中。（剩余4429字）
