《我的白鸽》课堂实录

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一、“我”的白鸽，“我”的世界

师：这节课我们跟随当代著名作家陈忠实先生一起，走进一个美丽温馨的世界。来，读课文标题。

生（齐读）：我的白鸽。

师：同学们阅读了这篇文章，说说这篇文章写到了几只白鸽。

生（齐）：四只白鸽。

师：这四只白鸽是什么关系呢？

生（杂）：是家长与孩子的关系，是父母与孩子的关系。（剩余5511字）

试读结束

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