思维导向下的写作教学实施要义

——以《学习描写景物》为例

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【关键词】写作教学;写作思维;策略运用;评价优化

在当前的写作教学中,普遍关注的是写作行为结果,诸如立意新颖、材料典型、结构严谨以及语言流畅等。然而,对于这些行为结果背后所隐藏的写作思维,即如何通过特定的思维运作机制来达到上述结果,却缺乏足够的研究与有效的培养。这正是长期以来写作教学处在低效状态,并饱受学理质疑的原因之一。(剩余4185字)

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