科学活动：百草园欢迎你

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设计意图：幼儿园的百草园里养着一群可爱的小动物，幼儿经常用青菜、胡萝卜等喂养它们。本次活动以百草园为载体，通过民间游戏“跳格子”，帮助幼儿巩固左右的空间方位概念。《 3～6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出：“应丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题。”对大班第二学期的幼儿来说，他们已具备一定的左右空间方位认知，因此在设计本次活动时，我们在原有认知基础上增加难度，引导幼儿在“与小动物跳格子”的游戏中，尝试用方位词描述跳格子的路线，正确识别左上、左下、右上、右下等方位，并利用多媒体课件让幼儿更直观地感受空间方位。（剩余2034字）