幼儿读写区指导策略例谈

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语言是交流和思维的工具，而思维是一个人智力发展的关键。因此，语言能力在某种程度上决定了个体的学习能力与发展方向。曾经，我们也像大多数幼儿园一样，辛辛苦苦创设温馨的阅读环境，想方设法收集种类丰富、趣味十足的图书，期望激发幼儿的阅读兴趣，丰富其阅读认知，拓宽其阅读视野然而，实际情况总是事与愿违——阅读区或是门庭冷落，或是被走马观花地浏览，少有安静、专注阅读的现象。（剩余4648字）

试读结束

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