绘本阅读：多媒体助力的亲子阅读路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”基于此，本文以指引亲子阅读为方向，以多媒体软件为工具，以绘本阅读为媒介，建构家长、幼儿与教师的三维互动关系，并从不同角度论述了运用多媒体软件指引家庭教育、助力亲子阅读的路径，力求在提升绘本阅读活动质量的同时，增强家园共育合力，深化亲子阅读合作，切实提升幼儿的语言表达能力。（剩余3787字）

试读结束

目录
monitor