怎样让语文教学的节奏“慢”下来

——以《烛之武退秦师》的教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

高中各个学科的教学都存在时间短、任务重的问题，语文学科也不例外。在教学的过程中，语文教师要采取更高效的教学方式，尽可能保证教学活动顺利地开展下去。但一些教师一味地追求“快”，想要把语文知识尽可能多地灌输给学生，期待他们储备足够多的知识，以更好地应对考试。虽然初衷是好的，结局却往往不尽如人意。因此，语文教师要懂得取舍，在教学的过程中结合实际情况适时地“慢”下来，给学生更多的时间去消化所学的知识。（剩余1576字）

试读结束

目录
monitor