在阅读教学中运用“问题教学法”的措施

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教育家洛尼洛夫提出了“问题教学法”,认为要将知识点用问题的方式呈现在学生的面前,让他们探索解决问题的方法,促使其掌握知识,发展智力,培养其自主发现问题的能力。在高中语文阅读教学中,教师可以采用“问题教学法”,将各种教学内容转化成问题,借助问题,在学生和知识之间搭建一座桥梁,培养其独立思考问题的能力。(剩余1922字)

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