“OBE+项目式教学”在高职课程教学中的应用研究

——以Python程序设计课程为例

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本文引用格式:.“OBE + 项目式教学”在高职课程教学中的应用研究:[J].艺术科技,2025,38(12):118-120.

中图分类号:G633.67 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)12-0118-03

0引言

随着全球教育改革的开展,传统的以知识为导向、教师为主体的被动式教学已无法适应行业需求、学生发展及社会经济发展带来的多重挑战。(剩余4722字)

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