新课标背景下初中语文大单元教学设计与实践策略探究

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本文引用格式：.新课标背景下初中语文大单元教学设计与实践策略探究［J」.艺术科技，2025，38(8): 109-111.

中图分类号：G633.3 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2025）08-0109-03

0引言

在《义务教育语文课程标准（2022年版）》新课标实施背景下，强调以培养核心素养为核心，注重课程内容的整合性和学习任务的情境性、实践性。（剩余5155字）

试读结束

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