“课证融通”模式下数字影视课程体系重构策略研究

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本文引用格式：．“课证融通”模式下数字影视课程体系重构策略研究［J］.艺术科技，2025，38（8)：106-108.

中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1004-9436（2025）08-0106-03

0引言

当前，技术手段的多样性影响着数字媒体艺术专业的发展方向，对数字媒体艺术专业人才的能力提出了更精确的要求。（剩余5287字）

试读结束

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