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微课作为新兴的教学资源,凭借短小而精炼、灵活且便捷的特性,逐渐渗透至各个学科的教学实践中。它不仅满足了学生个性化学习的需求,还极大地提升了教学效率。与此同时,情景教学通过营造生动具体的场景,有效激发了学生的学习热情,帮助他们在真实或模拟的情境中深化对知识的理解和掌握。在初中历史教学中,历史事件的复杂性和时代感使得情景教学展现出独特的优势。(剩余4739字)
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微课结合情景教学在初中历史教学中的应用
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