双向奔赴

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“老师,您好!抱歉这么晚打扰您,我实在是因为孩子白天在学校发生的事睡不着,想跟您聊一聊。今天孩子回来说,上课听写时他把语文书放在书桌里参考了一下,结果被您发现了,您当时什么都没说就把语文书直接拿走了。下课后,您又单独和他强调了听写要求和纪律,并把语文书还给了他。孩子说这个拿走语文书和聊天的过程同学都看到了,他觉得很没有面子,晚上回来哭得很伤心。(剩余1653字)

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