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青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。高中思想政治课新课程标准强调立德树人根本任务，立德树人一堂课、导向教学一面旗是通过创设可教学情境为载体来完成的。具体而言，通过选取适宜的素材，再现学科理论产生的场景或是呈现现实中的问题情境，让学生在真实背景下发挥核心价值的引领作用，运用必备知识和关键能力去解决实际问题，全面综合展现学科素养水平。（剩余2513字）
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基于核心素养培养的高中思政课教学情境创设
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