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一张积分卡能兑换到心仪的图书,一次弯腰捡垃圾能点亮成长档案里的星星西畴县学校借助“积分超市”这把金钥匙,让“小积分”汇聚成学生自主成长的“大能量”,书写出从“被动管教”到“主动绽放”的教育革新,破解了学生行为习惯养成中的“教师管得累、家长跟不上、学生不买账”三大难题。
以“小积分”撬动“大能量”,激励机制巧布局
超市的积分体系覆盖学习、纪律、卫生、礼仪、公益5大维度30余项具体行为指标,学生人均每周可通过 15+ 项积极行为积累积分。(剩余1283字)
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西畴县:“小积分”撬动成长“大能量
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