以数字化赋能教师发展

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近日,教育部办公厅发布关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知。其中提出,经过3至5年努力,教师数字素养全面提升,熟练应用数字化手段开展教育教学成为新常态,探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。这对于落实国家教育数字化战略行动,推进新时代高水平教师队伍建设具有深远意义。

党的二十大报告首次提出“推进教育数字化”。(剩余1462字)

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