数智赋能教育新生态

——一玉溪第一小学教育集团数字化转型实践案例

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在云南推进教育强省建设的背景下，义务教育阶段数字化转型成为破解区域教育均衡和落实“五育并举”的关键路径。作为全国义务教育教学改革实验校，教育集团立足“童心教育”核心理念，以“科技 + 教育”深度融合为突破口，在智慧校园建设、课程架构、教学创新等领域展开系统性探索，形成具有区域示范价值的数智教育生态。（剩余2487字）

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