思辨中读文本,思考中强理性

——以《跳水》为例

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思辨性阅读与表达学习任务群是小学语文教学的重要内容,对培养学生理性思维具有重要意义。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)对思辨性阅读与表达学习任务群有这样的定位:“引导学生在语文实践活动中,通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式,梳理观点、事实与材料及其关系;辨析态度与立场,辨别是非、善恶、美丑,保持好奇心和求知欲,养成勤学好问的习惯;负责任、有中心、有条理、重证据地表达,培养理性思维和理性精神。(剩余4143字)

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