安置点学校铸牢中华民族共同体意识教育实践与反思

——以泸水市大练地街道和谐小学为例

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一、引言

易地扶贫搬迁是我国脱贫攻坚的一项重要举措，为贫困地区的群众创造了更好的生活条件。随着大量人口的迁移，易地扶贫安置点学校应运而生。这些学校承载着重要的教育使命，其中之一就是铸牢中华民族共同体意识，促进各民族学生之间的交流、融合、团结、发展。易地扶贫安置点学校铸牢中华民族共同体意识教育的实施，对培养本土创新人才，助力乡村振兴具有重要意义。（剩余3428字）

试读结束

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