明确问题·学科联动·知识互融:小学语文跨学科教学策略

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跨学科学习在《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中提到的具体实现路径是“联结课堂内外、学校内外，拓宽语文学习和运用领域;围绕学科学习、社会生活中有意义的话题，开展阅读、梳理、探究、交流等活动”。语文跨学科教学是一种以语文学科为核心、打破学科边界，将多个学科知识进行整合，将学科知识与学生的生活相结合，通过解决问题、完成学习任务，提升学生的语言运用能力，培养学生综合能力的方式。（剩余3697字）

试读结束

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